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中国教育发展基金会

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  • WBK-528F 模电、数电、自动控制原理实验室成套设备
    WBK-528F 模电、数电、自动控制原理实验室成套设备
    一、概述:该套设备是为配合各类院校《自动控制理论》课程而设计的电子模拟设备,以积分器和加法器为基础,配置了二极管、电位器、分压器、电阻、电容等部件,可以组成PID调节器以及饱和、死区、迟滞等非线性环节。使用简单、操作方便,参数选择范围较广,可灵活地对控制系统进行模拟。对掌握控制理论、调试控制系统、选择校正环节的理想参数等方面提供了方便,是学习控制理论课程必不可少的实验设备。该设备为改进型产品,增加了微机相连的接口,利用普通微机及一块CAE-98板卡(另购),即可取代长余辉示波器、超低频信号发生器
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  • WBK-528H 模电、数电、通讯原理实验室成套设备
    WBK-528H 模电、数电、通讯原理实验室成套设备
    一、研制本产品的意义: 本通信原理教学实验装置采用包括模拟/数字信号源、工作电源的通用平台及八套实验模块组成的模块化平台式结构,便于系统的功能扩充。做实验时通用平台及实验模块使用连接线连接,增加实验动手实践性。模块使用支持多次开发的具有在系统可编程功能的ISP芯片,提供用户自主设计的功能,注重给实验者提供动手实践和自主设计的空间。该装置通过另购设备“数字信号显示仪”可连接计算机,并可将实验数据在计算机中进行处理、存储,方便编写实验报告。该装置实验内容符合全国电子类统编教材《通信原理》和
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  • WBK-530 电工实验室成套设备(带智能型功率表、功率因数表)
    WBK-530 电工实验室成套设备(带智能型功率表、功率因数表)
    一、产品的特点:实验台具有较完善的安全保护措施,较齐全的功能。实验操作桌中央配有通用电路插扳,电路插板注塑而成,表面均布有九孔成一组相互联通的插孔,元件盒在其上任意拼插成实验电路;元件盒盒体透明,直观性好,盒盖印有永不褪色元件符号,线条清晰美观。盒体与盒盖采用较科学的压卡式结构,维修、更换元件拆装方便。元器件放置在实验操作桌下边左右柜内,实验时取存方便,大大提高了管理水平,规划化程度,大大减轻了教师实验准备工作。二、适用范围: 适用于高等院校及要求较高的中专、技校、职业学校,可完成电工
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  • SY-WDW风光氢微电网—上海理工大学
    SY-WDW风光氢微电网—上海理工大学
    能源与动力工程学院是目前国内从事能源、动力领域人才培养和科学研究工作的重要单位之一。二十世纪10年代设置蒸汽机室和内燃机室,20年代设置机械电气科,开设汽机等课程,30年代设置机电专业开展蒸汽机、煤气发动机、水利发动机等课程;50年代设置锅炉制造、汽轮机制造等科;1960年设置动力机械工程系。1986年9月,经原机械工业部批准成立上海机械学院动力工程学院,2008年12月动力工程学院更名为能源与动力工程学院。    学院拥有“动力工程及工程热物理”博士后流动站,“动力工程及工
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荣誉展示
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关于我们                   上海公益教育设备制造有限公司成立于2011年,公司总部坐落于上海市松江区叶榭镇叶荣路26号,距上海虹桥国际机场10公里,距上海汽车站18公里,地理位置优越。公司成立之初即得到上海交通大学多位专家、教授的技术支持,相继开发出实验实训设备,考核装置,培训装置等产品,产品一经推出即受到包括港澳地区广大院校的欢迎,为广大用户提供经济实用优质产品,同时公司也得到
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I2C总线控制彩电原理与技能实训装置-SY-SHA I2C总线控制彩电原理与技能实训装置
I2C总线控制彩电原理与技能实训装置-SY-SHA I2C总线控制彩电原理与技能实训装置

第一,概述。SY-SHA型家用电器实验设备,是根据中华人民共和国劳动和社会保障部颁布的《家用电子产品维修人员职业技能培训与鉴定设备技术规范》,根据职业教育的教学与培训要求研制开发的产品,适用于高职院校、职业学校应用电子技术、电子电器应用与维修等专业的电视原理与维修、家用电子产品原理与维修等课程。第二,技术指示。工作电源:AC220V±10%50Hz。2.外形尺寸:1600×800×1200。整机功率:<0.5KVA。4.人身安全保护:输入电源隔离,浮动设计,设备有电压漏电保护装置和短路保护


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小型冷库制冷系统综合实训考核装置-SY-22G 小型冷库制冷系统综合实训考核装置
小型冷库制冷系统综合实训考核装置-SY-22G 小型冷库制冷系统综合实训考核装置
“KCKTX-03型一机库系统综合实训设备”是根据教育部《振兴21世纪职业教育课程改革与教材建设规划》的教学要求,结合高职院校的教学与实训需求而研制开发的一种产品。适用于大专院校、中等职业学校、本科院校的《制冷空调机械设备》、《制冷空调装置安装与维护》、《制冷空调系统运行与控制》、《制冷空调系统自动化》、《空气调节技术与应用》、《冷库工程与运营管理》、《冷库制冷工艺》等专业的机电设备安装与维护、机电设备运行与维护、制冷空调系统运行与维护、中高级工的实训教学和考核。第二,设备特性。综合能力强:全套
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一机两库系统综合实训考核装置-SY-22型一机两库系统综合实训装置
一机两库系统综合实训考核装置-SY-22型一机两库系统综合实训装置
《一机两库模拟实验设备》是根据教育部《振兴21世纪职业教育课程改革与教材建设方案》的教学要求,结合高职院校的教学与实践需要而研制开发的产品。本一机两室模拟实验设备适用于大专院校、中等职业学校和本科院校的机电设备安装与维修,机电技术应用,电气运行与控制,电气技术应用,电机与电器,制冷与空调设备的使用与维修等专业中的“制冷空调设备”、“制冷空调设备的安装与维修”、“制冷空调自动化”、“空气调节技术与应用”、“冷库工程与运营管理”、“冷库制冷工艺”等中高级工的实训教学和考核。装置的特点:1、综合性强:
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一机两库电气实训考核装置-SY-LK1型 一机两库电气实训考核装置
一机两库电气实训考核装置-SY-LK1型 一机两库电气实训考核装置
该设备是根据教育部《振兴21世纪职业教育课程改革与教材建设规划》的教学要求,结合高职院校的教学与实践需要而研制开发的产品。适用于高职院校、中等职业学校和本科院校的《制冷空调机械设备》、《制冷空调装置安装与维护》、《制冷空调系统运行与维护》、《制冷空调系统自动化》、《空气调节技术与应用》等专业的《制冷空调机械设备》、《制冷空调装置安装与维护》、《制冷空调系统运行与维护》等课程教学实训。适用于机电类专业的实训,也适用于制冷等相关专业中、高级工的鉴定和考核。第一部分概述SY-LK1型一机两库电教考核装
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选型不合理效果不理想
问题一
产品故障多影响使用
问题二
供货不及时交期不稳定 闹心
问题三
厂家实力差新厂家经验不足
问题六
厂家推三阻四售后服务差
问题五
设备技术落后产品过时被淘汰
问题四

四大标准铸就过硬品质

业精于专,方显卓越,开拓创新,锐意进取

设备定制· 选品从优
公益设备工程师有很多,若有需要,部分工程师会根据时间情况,义务进行帮助解决实验实训设备方案
市场选品· 质量考究
互联网市场庞大,每家中国公益设备制造商都可以提供优质的服务
质量过硬·服务方向
上海教学仪器行业协会和中国教学仪器设备行业协会会员单位,都十分愿意为每一位需求者提供严苛的设备协助
质量管理体系·完整严格
大家都希望符合国际标准的质量,,从前先进的国外设备,如果在中国也能够找到!

设备定制流程

需求沟通
现场调研
制作方案
签订合同
批量生产
质检发货
售后维护

上海公益教育设备展示

实训装置多次被中国技术监督情报协会抽检被评为中国质量过硬、服务放心信誉品牌。

主营产品

太阳能电池组件测试装置,风光互补系统,太阳能光伏模拟发电系统,大型太阳能光伏模拟发电系统,消防报警联动监控计算机中心,自动消防报警联动系统实验实训装置,自动消防报警联动实训系统, 自动消防报警联动实训设备,自动消防报警联动实训装置,自动消防报警联动实训平台,消防广播电话系统实验实训装置,消防广播电话系统实验实训设备,消防广播电话系统实验实训系统, 消防广播电话系统实验实训平台,自动喷水灭火系统实验实训装置,自动喷水灭火系统实验实训是被,自动喷淋灭火系统实训装置,自动喷淋灭火系统实训设备, 家用电冰箱电气控制线路实训箱,制冷电子基础技能实训装置,家用电冰箱智能温控电气实训考核装置,双门冰箱综合实训考核装置,制冷压缩机性能测试实训装置,制冷压缩机拆装实训装置,整体式空调电气实训考核装置,变频空调电气实训考核装置,空调安装调试实训装置,热泵型分体空调实训装置,热泵型分体空调实训装置,变频空调实训考核装置,空调/冰箱制冷制热实训考核装置,现代制冷与空调系统实训考核装置,变频空调/冰箱制冷制热实训考核装置,空气源热泵热机实训考核装置,家用中央空调实训考核装置,小型冷库电气实训考核装置,一机两库电气实训考核装置,小型冷库制冷系统综合实训考核装置,一机两库系统综合实训考核装置,全遥控彩电原理与技能实训考核装置, I2C总线控制彩电原理与技能实训装置。

优势01

自建大型生产基地,实力雄厚

产品及时交付,合作无忧

  • 上海教育设备展示网站,是一家教育设备事业工作者的参考平台
  • 全国多家公益教育设备制造的厂房,都具备陆续开发出电工、电子、电拖实验考核装置,维修电工技能培训考核装置,网络化智能型机床电路技能培训考核装置,教学生产两用型数控车床、铣床及相应网络培训系列产品
  • 厂家直销,没有中间商赚差价,采购性价比高
更多案例
优势02

多年自主研发,技术实力不容小觑

自主生产研发

  • 多年自主研发,提供实验实训解决方案
  • 产品久经考验质量过硬
  • 拥有强大的的研发设计团队
  • 拥有专业的生产团队性能可靠
更多证书 +
优势03

严苛的质检体系,确保出厂合格

产品质量保证,确保实训装置长久稳定运行

  • 核心部件均来自品牌供应商,从源头把控产品质量
  • 产品从生产到出货需经历三道全检工序,确保出厂产品合格
  • 通过严苛的质量检测,出口国外,国际质量管理体系认证
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优势04

正规企业 售后有保

24小时现场服务,让你后顾无忧

  • 我们提供整机质保6年的售后服务
  • 售后问题,工程师可迅速赶赴现场,提供上门服务
  • 免费提供技术支持培训服务技术理论、使用操作、维护保养全面指导
  • 专业客服团队,24小时在线,为您提供完善的在线解答
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关于我们

公司实验.实训装置已形成系列化、规模化、专业化

在校舍建设中最重要的是教室和办公室建设。学校的教室是进行教育和教学活动的主要场所,教室内的温度、采光、照明等环境质量应当符合国家有关标准。
/ 学校还应当有专用教室,如小学应有专用的艺术教室或活动室,初中、高中应有专用的音乐、美术教室,大学应有符合要求的大阶梯教室、电教室、体育教室等。
/ 办公室是学校行政工作人员进行管理活动和教师进行备课的场所,也是学校进行管理和教学活动的必备场所,这些场所包括会议室、备课室、教师休息室和专用办公室。学校的实验室是加强学生的基本功训练,提高实验操作能力的重要教学场所。
/ 目前高等学校的实验室建设已初具规模,但还要加强基础实验室的建设。中小学的实验室建设需要进一步加强,应具备物理实验室、化学实验室、生物实验室,实验室人员负责实验室的建设与管理工作,各级教育主管部门应设立管理学校实验室的机构,并列入议事日程。
/ 学校还应建有符合标准的体操房、运动场、游泳池等,这些场所应设有专人管理,任何单位或者个人不得侵占、破坏。
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